基础部3月3日教学例会

作者:赖福生 时间:2020-03-03 点击数:

 

基础部按:33日下午学校召开了教学工作例会,肯定总结了周一直播教学的成绩和老师们的努力,也指出直播教学中存在的一些普遍性问题。现将会议情况整理如下,请各教研室主任认真阅读,发给每一位老师。我们希望随着直播教学的开展,老师们能不断调整、完善,补足短板,不断进步,成为学生喜欢、家长赞许、同行学习的好老师、好主播。

 

总体评价:老师们高度重视网络直播教学,学生评价好评率90%以上,希望继续坚持,保证教学质量。

部分教师也存在一些不足或需要改进之处。

1.直播时露脸问题:

1)部分老师直播时较紧张,表情严肃、不自然;

2)摄像头位置没有设置好,导致头部倾斜、显示不全等情况;

3)部分老师着装不当,背景环境脏乱。

2.说课时间太长,授课时间把握不准确,可按照30分钟/节课精简教学内容,做到不拖堂,不提前下课。不建议在30分钟课内安排学生做练习。

3.课程思政融入不够,建议加强集体备课。

4.进一步加强师生互动,同时管控学生在对话框里的发言,不说与课程无关的内容。

5.课前建议发起学生签到,结合直播数据,对学生进行考勤,有学生缺勤填写“上课考勤”(全勤不报)。

6.注意课间直播管理,课间10分钟可以暂停直播/关闭声音/视频,也可以与学生互动,播放与课程相关的视频或音频,但不建议关闭直播。

7.合班教学如果卡顿,可以提出申请单班授课。

8.建议做好授课中电脑出现故障的第二方案,可用手机端开展教学。操作方法:将PPT传到手机,以视频会议的形式,共享手机屏幕。

9.可以根据网络授课特点修改考核比例,按照教务处考试改革要求填写材料,进行申请。

10.学生自主学习平台不宜太多,内容要精选,作业布置适量。

11.建议体育教研室教师统筹、合作录制一些视频,供学生在课间和平时自主锻炼身体。

基础部

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